Scenariusz zajęć w grupie 6 latków z wykorzystaniem metod aktywizujących - strona 2 Podobne scenariusze Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie Aby dodawać komentarze musisz się zalogować. Plik pozegnanie 6latkow.doc na koncie użytkownika ewajorek • folder pożegnanie przedszkola • Data dodania: 12 gru 2015. Trwa rok szkolny 2023/2024. Jestescie w trakcie awansów zawodowych, piszecie programy autorskie, scenariusze, plany awansu zawodowego, publikacje pedagogiczne. W zwiazku z tym Administracja Portalu Nauczycieli Przedszkola · Marzena dnia września 15 2020 18:28:00 · Czytaj więcej · 2 komentarzy · 12436 czytań · 6. Marsz parami - ćwiczenie rytmu uspokajające/może być zabawa uspokajająca z wykorzystaniem chusty Klanza, zaznaczanie akcentów w muzyce. 7. Pożegnanie: "Wszyscy są, żegnam Was, już zabawę skończyć czas, jestem Ja, jesteś Ty, raz, dwa, trzy" 8. Ustawienie w pary, wyjście z sali. Autor: Danuta Paprocka U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze Pożegnanie przedszkola - scenariusz zakończenia roku szkolnego grupa 5-6 latków, rok szkolny 2021-2022 sem. 1. Trwa rok szkolny 2023/2024. Jestescie w trakcie awansów zawodowych, piszecie programy autorskie, scenariusze, plany awansu zawodowego, publikacje pedagogiczne. W zwiazku z tym Administracja Portalu Nauczycieli Przedszkola · Marzena dnia września 15 2020 18:28:00 · Czytaj więcej · 2 komentarzy · 12440 czytań · xfnrt8. PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiScenariusz uroczystości szkolnej - pożegnanie klas szóstych * - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów. Scenariusz powstał na uroczystość jaką jest niewątpliwie pozegnanie klas szóstych. Został uzyty przeze mnie w mojej maciezystej placówce i bardzo się wszystkim podobał. W/w scenariusz zawiera nie tylko teksty wierszy ale równiez krótką inscenizację z udziałem uczniów. W scenariuszu mozna odnaleźć podział na role (przy czym ilość uczniów biorących udział w naszym przedstawieniu jest dowolna) oraz dodatkowe informacje takie jak np. co uczeń w danej chwili powinien według mnie zrobić (jaki gest uczynić). Gorąco polecam ten scenariusz wszystkim tym, którzy chcą połączyć tradycję z kabaretem i stworzyć niezapomnianą chwilę pozegnania się ze szkołą uczniów klas szóstych. DO ZOBACZENIAScenariusz pożegnania uczniów klas VIautor: mgr Anna Gluza UCZEŃ 1: (podchodzi do ławki, siada i mówi)Codziennie rano tu siadałemPrzez tyle długich, długich dni,Często po lekcjach zostawałem,By wyryć imię drogie choć zmieniały się imionaI kleks za kleksem brudził blat,Byłaś mi tarczą i ochronąPrzez tyle długich, durnych 2: (siedzi w ławce i mówi)Tutaj najbardziej mi smakował Ukradkiem ugryziony najpiękniejsze były słowa,Gdy niósł je odpowiedni się cieszyć, że cię tracęI już nie wrócę nigdy z klasy dziś do klasyBez ław, klasówek, śniadań, 3: (podchodzi do ławki i mówi)Ławko szkolna, twarda, niewygodna!Ławko szkolna, stara i niemodna!Ławko szkolna, szczęście i zmartwienia!Ławko szkolna, do widzenia!UCZEŃ 4: Drodzy szóstoklasiści! Ponad połowa waszego dotychczasowego życia jest związana ze szkołą. Przekroczyliście szkolne progi ..... września ........ roku. Był to wasz pierwszy krok w podróży, która z czasem zaprowadzi was w dorosłe życie, życie na własny 5: Z sercem pełnym obaw i oczami lśniącymi od łez, z trudem rozstawaliście się z rodzicami. Bardzo szybko okazało się jednak, że chodzenie do szkoły ma swoje dobre strony. Można tu było wesoło bawić się w grupie koleżanek i kolegów. To właśnie w szkole rodziły się pierwsze przyjaźnie i sympatie. Niektóre z nich przetrwały próbę czasu i towarzyszą wam 6: Szybko uczyliście się czytać i pisać. Wielkim przeżyciem było dla was ślubowanie klasy pierwszej i pasowanie na ucznia. Zaczęliście korzystać z biblioteki. Możliwość samodzielnego czytania książek otworzyła przed wami nowy, kolorowy świat. A oto pierwszej klasy wspomnienie:UCZEŃ 7: (uczeń stoi ze spuszczoną głową, nauczyciel mówi)Tornister ma postrzępiony,W środku zeszyt – kredki – książki – całe w atramencie,Dziura w spodniach i na to uczeń pierwszej „B”?Nie, to niechluj z pierwszej „Fe”!UCZEŃ 8: Klasa druga to dla wielu wspomnienia związane z pierwszą komunią świętą: pierwszy w życiu egzamin, pierwszy garnitur, pierwsza suknia jak marzenie. A to druga już klasa – czy pamiętacie?UCZEŃ 9: ( wskazuje palcem na kolegę)On wśród uczniów się wyróżniaTym, że się do szkoły 10: (wstaje z ławki i mówi)Kiedy się do szkoły spóźniam, Każą mi się wstydzić. A że pierwszy wciąż wychodzę,Tego nikt nie 11: (bierze zeszyt od kolegi i mówi)Łatwo poznać zeszyt beksy –Co stronica cztery kleksy!UCZEŃ 12: W klasie trzeciej czuliście się już bardzo swobodnie. Poznaliście przecież wiele tajników szkolnego życia. Jako wasi młodsi koledzy patrzyliśmy na was z podziwem i ... zazdrością. Niestety nie zawsze tak bywało, a oto, 13: (jeden uczeń pisze po parkanie, drugi – wskazując na niego mówi)Ćwiczenia na lekcjachPisze z wielką biedą,Za to na parkanach Chętnie maże cóż – zwyczaj brzydkiWiecie przecież sami:To pismo, – choć białe – Bardzo twórcę 14: Klasa czwarta to początek kolejnego etapu edukacyjnego. Panią, która uczyła was dotychczas wszystkiego, zastąpili nauczyciele różnych przedmiotów. Byliście już jednak doświadczonymi uczniami – szybko dostosowaliście się do nowych wymagań. A jak to wyglądało w szkole?UCZEŃ 15: (siedzi w ławce i mówi)Dobrym jest kolegą Adaś ...Znakomicie razem z tym AdasiemDrugi rok w tej samej 16: (wstaje z ławki i mówi)Na każde pytanie odpowiem – Gdy mi kolega 17: W klasie piątej zazdrościliście szóstoklasistom, którzy opuszczali szkolę, by rozpocząć naukę w gimnazjum. Poza tym chyba nic ciekawego – no, może trochę więcej nauki ...UCZEŃ 18: (nauczyciel mówi do uczniów)Trzy razy pomyśl, potem zrób,A czyn wyda owoce. Nie będzie tylko próbą prób,Trzy razy pomyśl, potem się przedtem w sobie skup,Zbierz siły swe i moce,Trzy razy pomyśl, potem zrób,A wyda czyn 19: Klasa szósta zaskoczyła was ogromem wiadomości i umiejętności, które trzeba było zdobyć. W drugim półroczu zmobilizowaliście jednak wszystkie siły, by zarówno egzamin jak i świadectwo ukończenia szkoły podstawowej były jak najlepsze. Bywało, że chcieliście podkreślić swoją dorosłość. Nie zawsze było to miłe i 20: (wstaje z ławki i mówi)Proszę pani, ja się bardzo dziwię,Ja tę dwóję mam niesprawiedliwie. Ja umiałam i, mówiąc ściśle,Ja tę dwóję mam za to, że w domu i na drodze, i gdzie da się,A najwięcej, proszę pani, myślę w osiem ... ale czego osiem?Myślę: osiem piegów mam na ile w mrowisku jest mrówek?Myślę: ile będzie jeszcze klasówek?Myślę: ile mogłabym zjeść czekoladek?Ile lat ma najstarszy pradziadek?Ile włosów właściwie ma człowiek?Ile myśli mi chodzi po głowie?Ile kropek mieć może biedronka?Ile minut jest jeszcze do dzwonka?Myślę, myślę, napisałam: „KLASÓWKA” – I dalej ani jeżeli uchodzę za lenia,To na skutek 21: Pomimo wszystkich pięknych wspomnień, jedno – najbardziej utkwiło mi w pamięci. Oto, co zdarzyło się pewnego razu:UCZEŃ 22: (dwóch uczniów ogląda teczkę złego ucznia, wyciąga z niej po kolei zniszczone przedmioty)Czyj to piórnik? Czyj to zeszyt?Czyja to jest teczka?UCZEŃ 23: Z odpowiedzią chcąc pośpieszyć,Zajrzę do 22: (oboje zaglądają do wyjętego zeszytu)Oto zeszyt już otwarty ...Ależ cóż to znaczy?UCZEŃ 23: W środku same puste w nim zobaczyćNa początku – UCZEŃ 22: „Lekcja pierwsza” – Zaraz obok daty,Trochę niżej – tytuł wiersza – UCZEŃ 23: No i koniec na tym! W dół stronicy patrzę prędko,Patrzę i znajduję:(pokazuje zeszyt)Ktoś czerwoną, grubą kredkąWymalował to zeszyt, kto mi powie?UCZEŃ 22: Kto nie wie – niech słucha:- Mądrej głowie dość dwie słowie ...WSZYSCY: To zeszyt leniucha!UCZEŃ 24: (wyjmuje piórnik)Już zaglądam do piórnika – Acha – takie buty?Wieczko w nim się nie domyka,Zamek też 25: (bierze piórnik)A w piórniku, jak w sklepiku, Wszystko do wyboru ...(pokazuje przedmioty ze śmiechem)Pełno śrubek i patykówRóżnego spinaczy, i gwoździków,I od laski skuwka ...UCZEŃ 24: Czyj to piórnik – powiem jasno – Kto nie wie niech zważa:Łatwo zgadnąć, że to własnośćJest ...WSZYSCY: Bałaganiarza ...UCZEŃ 26: Pozostała jeszcze teczka...UCZEŃ 27: Z teczką nowy dramat – Bowiem wstępu do środeczkaBroni ...UCZEŃ 26: Czarna 27: W teczce brulion zabazgranyCzarnym atramentem,Trzy wyrwane z czegoś strony,Tłuste i 26: Obok książka bez okładkiPochlapana tłuszczem ...UCZEŃ 27: (udaje w zabawny sposób obrzydzenie)Cztery bułki niedojadki,Dwa ogryzki 26: Czyja teczka, – kto odpowie?WSZYSCY: Wie już cała klasa!UCZEŃ 27: Mądrej głowie dość dwie słowie:WSZYSCY: To teczka brudasa!UCZEŃ 28: Dlaczego przypominamy to wszystko? Otóż wraz z przekroczeniem progów gimnazjum zamknie się za wami pewien okres życia, okres najpiękniejszy i jeszcze beztroski – czas 29: Jesteście od nas starsi, macie więcej wiadomości i doświadczeń życiowych. I tak już będzie zawsze. W dalszej drodze niech wam towarzyszą wybrane przez nas wskazania. Pierwsze pouczenie kierujemy do klasy 6b:UCZEŃ 30: Nie dogoni i w sto koni dnia, Który się go przewałkoni,Nie dogoni i w sto na pracę nie skąp dłoni,Nie licz się z dogoni i w sto koni dnia,Który 31: Czas na wskazanie dla klasy 6c:UCZEŃ 32: Nie zmarnuj zapałów młodości, Nie ugaś miłości żaru,Nie pozwól swych snów latorośliUgrzęznąć wśród pracy młodość to symbol swobodySpragnionej walki i czynu,Bo młodość to serce narodu,To sztandar i liście 31: A taką radę z mądrości wschodu wybraliśmy dla klasy 6d:UCZEŃ 33: Kto przyjaciela szuka bez wady, Nigdy nie zazna przyjaźni, Nawet mu cień jej nie mignie blady,Kto przyjaciela szuka bez znajdzie pośród ludzkiej gromady,Zawodem serce przyjaciela szuka bez wady,Nigdy nie zazna 31: Kolej na klasę 6a:UCZEŃ 34: Zrób dziś, co jutro zrobić masz, Pamiętaj zawsze o tym,Wstydem nie zapłoni ci się twarz. Zrób dziś, co jutro zrobić bowiem w tym błąd nasz,Iż wszystko ma być dziś, co jutro zrobić masz,Pamiętaj zawsze o 35: Już wspólnej drogi pryska czas – Ostatni uścisk rąk;Niech serca nasze grzeje żarNajmilszych wspomnień 36: Choć łza się kręci w oku mym,Uśmiecham się przez łzy,Bo przecież gdzieś spotkamy sięJa z tobą, ze mną 37: I choć upływa szybko czas,Co zetrze cichy żal,Nie zapomnimy nigdy was,To przyrzekamy 38: Przed wami dalsza nauka. Jednak w szkołach, nawet najlepszych i mających chlubne tradycje, nie można nauczyć się wszystkiego. Bywa, że najbardziej zapamiętujemy te nauki, które zdobywamy w szkole życia. Czasami są one bolesne, bo taka jest nauka na własnych błędach. Pamiętajmy, że:UCZEŃ 39: Najczęściej jedynym sposobem, w jaki możemy odkryć to, co jest możliwe, jest poznanie tego, co jest niemożliwe – innymi słowy – popełniając 40: Człowiek, który nigdy nie popełnił błędu, nigdy nic nie 41: Każde doświadczenie czegoś uczy. Kiedy przestajesz się uczyć, przestajesz żyć w pełnym tego słowa 42: Szkoła to nie tylko budynek, ławki, krzesła, tablice, sala gimnastyczna, biblioteka. Szkoła to przede wszystkim uczniowie, nauczyciele, pracownicy administracji. To oni wszyscy i każdy z osobna tworzą niepowtarzalny klimat szkoły. Każda szkoła jest inna, jedyna w swoim rodzaju, specyficzna. Każdy z was współtworzył naszą szkołę, sprawiał, że jest ona właśnie taka, a nie inna. Każdy z was zostawia tu kawałek 43: Ale jednocześnie to szkoła wpływała na wasze myśli, charaktery, uczucia. I w tym sensie każdy z was kawałek tej jedynej w swoim rodzaju szkoły, naszej szkoły, zabiera ze sobą – na całe 44: Nie mówimy żegnajcie, mówimy ...WSZYSCY: Do zobaczenia!Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: X Zarejestruj się lub zaloguj, aby mieć pełny dostępdo serwisu edukacyjnego. zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka Scenariusz zakończenia roku przez absolwentów Przedszkola Gminnego w Charbrowie w roku szkolnym 2015/2016 1. Piosenka „Już się żegnamy”, wejście uroczyste dzieci w biretach Hej, hej, hej kółeczko zamykamy. Hej hej hej i pięknie się kłaniamy! Hej hej hej dziś już się pożegnamy. Hej hej hej niedługo się spotkamy! 2. Powitanie gości przez panią dyrektor Nauczyciel Kart w kalendarzu było niemało, Codziennie jedną zdejmował czas, I cóż powiecie? Ot, przeleciało, Rok szkolny minął jak „z bicza trzasł”! Nauczyciel Lecz zanim na dobre się rozstaniemy I wszystkie rzeczy stąd zabierzemy Chcemy przypomnieć co się tu działo Bo wspomnień mamy naprawdę niemało. Dziecko Gdy szedł wrzesień przez zielony las, w deszczu, z parasolem, Wszystkie dzieci wtedy pierwszy raz witały przedszkole. ciemno na dworze, sen na powiekach a tutaj mama na ciebie czeka i woła z kuchni: „Wstawaj, kochanie! Umyj się prędko, zjedz już śniadanie!...” myślisz ze zgrozą: „No i się zaczęło ...szkoda, że lato już przeminęło...” 1. Piosenka „Kończy się lato” Dziecko W grudniu czas świąt i super prezentów Lecz także ważnych w przedszkolu występów, Jasełkowe przedstawienie wystawialiśmy, Wiele oklasków przy tym zebraliśmy. Zacnych gości mnóstwo przybyło, Występami naszymi się bardzo zachwyciło. Dziecko I długa zima u nas zagościła, Sypnęła śniegiem, mrozem ścisnęła, I czasem, gdy za oknem szaro i ponuro, Mróz trzaskający i wiatr wkoło dmucha, U nas płynie melodia przyjemna dla ucha. I już jest weselej, już chce się śmiać, Tańczyć, śpiewać no i także grać. 3. Piosenka po angielsku If you happy 4. Piosenka z układem tanecznym . Podaj rączkę” 1. Czasem między sobą pokłócimy się. To nic przyjemnego, każdy o tym wie. Jeśli się przydarzy znowu kłótnia nam, żeby ją zakończyć, dobry sposób znam. Ref. Podaj rączkę, podaj rączkę, Podaj mi na zgodę. Podaj prawą, podaj lewą, Podaj rączki obie. Potem ze mną zrób kółeczko, klaśnij cztery razy. I wracajmy jak najprędzej do naszej zabawy. 2. Czasem między sobą pokłócimy się. To nic przyjemnego, każdy o tym wie. Bo po takiej kłótni bardzo przykro jest. By wesoło było, zróbmy taki gest. Nauczyciel Gdy wiosenna łąka zakwitła kolorami, Złociła się mleczami, bieliła stokrotkami, Dało się zauważyć liści kołysanie, A w trawie słychać było żab rechotanie. Nauczyiel A wszystkie te dźwięki razem zebrane Stworzyły melodie cudne, niezapomniane... 5. Piosenka: „Stokrotka” Gdzie strumyk płynie z wolna, Rozsiewa zioła maj, Stokrotka rosła polna, A nad nią szumiał gaj, Stokrotka rosła polna, A nad nią szumiał gaj, Zielony gaj. 2. W tym gaju tak ponuro, Że aż przeraża mnie, Ptaszęta za wysoko, A mnie samotnej źle, Ptaszęta za wysoko, A mnie samotnej źle, samotnej źle. 3. Wtem harcerz idzie z wolna. „Stokrotko, witam cię, Twój urok mnie zachwyca, Czy chcesz być mą, czy nie?” "Twój urok mnie zachwyca, Czy chcesz być mą, czy nie? Czy nie, czy nie? 4. Stokrotka się zgodziła I poszli w ciemny las, A harcerz taki gapa W pokrzywy wlazł po pas A harcerz taki gapa W pokrzywy wlazł po pas N Tak to u nas właśnie bywało, Tyle przez cały rok się działo A dziś rozstania nadszedł już czas, Czeka na nas morze, góry, łąka, las. N Na dalszą drogę życia weź czarodziejskie słowa: „proszę, dziękuję, przepraszam” – i w sercu je zachowaj. „Dzień dobry, do widzenia” niech obce Ci nie będzie. Dzieciństwa dni w przedszkolu pamiętać będziesz wszędzie. Wiersz: „Magiczne słowa trzy” S. Karaszewski Na podwórku siedzi szpak i do chłopca mówi tak: „Są magiczne słowa trzy, słowa te wnet poznasz ty. Każde ma niezwykły dar, każde kryje w sobie czar. Ten, kto ma oliwę w głowie, niechaj słowa te wypowie, a kto wodę ma w rozumie, słów tych nigdy nie zrozumie! Oto słowo pierwsze: „proszę”, sprzedam ci je za dwa grosze. Drugie słowo to „przepraszam” żal i skruchę nim ogłaszasz. Trzecie słowo to „dziękuję”, którym wdzięczność okazujesz. Gdy wypowiesz słowa trzy, każde się otworzą drzwi i na twarzach wszystkich ludzi życzliwości uśmiech wzbudzisz. N A może na koniec wspólnie zatańczycie? Tańców przecież wiele znacie . To co wybieracie? 6. Taniec: Zostań moja przyjaciółką Kolorowy świat jest tak, piękny wokół nas. Niczym tęcza pełna barw, Narysuje cały świat,. Dzisiaj przyszedł do mnie list, z tak dalekich stron. To od Ciebie kilka słów, załączony tęczy łuk Nie różnimy niczym się, uwielbiamy bawić się, choć na krańcach świata nasze domy są. ref. Zostań dziś moją przyjaciółką Czeka nas nowych przygód wiele. Jeśli chcesz spełniać swe marzenia zostań dziś moją przyjaciółką. Bawmy się to fantazji czar, woła nas wielkiej mody świat, Spełnią się wszystkie nasze sny. Twoją chce przyjaciółką być. Napisz proszę mi, czy też zbierasz skarby swe? Czy szkatułkę, tak jak ja, bransoletek pełną masz? Nie różnimy niczym się, uwielbiamy bawić się, choć na krańcach świata nasze domy są. ref. Zostań dziś moją przyjaciółką Czeka nas nowych przygód wiele. Jeśli chcesz spełniać swe marzenia zostań dziś moją przyjaciółką. Bawmy się to fantazji czar, woła nas wielkiej mody świat, Spełnią się wszystkie nasze sny. Twoją chce przyjaciółką być. Na, na, na, na nanna, na, na, na 4x ref. Zostań dziś moją przyjaciółką Czeka nas nowych przygód wiele. Jeśli chcesz spełniać swe marzenia zostań dziś moją przyjaciółką. Bawmy się to fantazji czar, woła nas wielkiej mody świat, Spełnią się wszystkie nasze sny. Twoją chce przyjaciółką być. N Trochę szkoda że przedszkole opuszczacie. Teraz na was zadania i sprawdziany czekają. I tornistry pod którymi nogi się uginają. N Szkoła to nowe wyzwania i czasem trudne zadania. Wiersz „ Idzie Jacek wesoły” Idzie Jacek wesoły pierwszy raz do szkoły: - Nie boisz się Jacku ? - Ja bać się ? A czego ? Każdy chłopiec w szkole, będzie mym kolegą Są w szkole koledzy, są nauczyciele Nauczę się wkrótce różnych rzeczy wiele Mam już 6 latek, idę w samą porę Obiecałem pani w przedszkolu Dla wszystkich być wzorem Obiecałem mamie, obiecałem tacie I dotrzymam słowa wnet się przekonacie. 7. Piosenka: Dostał Jacek elementarz „Uczeń I klasy” Dostał Jacek elementarz, Ależ mina uśmiechnięta, Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. Idzie właśnie środkiem ścieżki, Dumny z pierwszej swej książeczki. Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. Spojrzał Burek w Jacka oczy, Jakby pytał dokąd kroczy. Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. Ja do szkoły, też pytanie, Jestem uczniem miły panie. Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. Hejże hej, hejże ha, Elementarz Jacek ma. N Nadeszła chwila rozstania Serce tak dziwnie uderza Mgła jakaś oczy przesłania. To ostatni wasz dzień w przedszkolu, to ostatni raz, gdy jesteśmy tu razem. N Więc żegnajcie kochani, w oku kręci nam się łza, bo po tylu wspólnych latach, każdy wspomnień tyle ma. Wiersz na pożegnanie „Podziękowania dla nauczyciela” Kochane panie dziękujemy lecz nie z ochotą widzimy się dziś ostatni raz, bo pożegnania nadszedł czas więc tu i teraz przepraszamy! Bo nad to innego słowa nie znamy. Za wszystkie figle, chichoty, kłopoty żarty, skarżenie, na zajęciach psoty za nasze gadania, zapominania przepraszamy! W ten dzień rozstania tak szybko z paniami lata minęły było wesoło, lecz się rozstajemy. Proszę pamiętajcie o nas ciepło, mile proszę zostawcie same dobre chwile. My w swej pamięci pozostawimy zawsze uśmiechniętych obraz pań. Wciąż odkrywane wiersze, bajeczki, opowiadania nasze niezdarne próby pisania. I pań cenne rady w tym zakresie by zostać „orłem”, a nie „dzikiem” w lesie. Za wszystko to jeszcze raz dziękujemy o paniach pamiętać na zawsze będziemy i zanim się z paniami pożegnamy powiemy jeszcze, że panie kochamy życzymy dalszych sukcesów w pracy co z nas wyrośnie to się zobaczy. Na razie pa! pozdrawiamy! na fb się odszukamy. 8. Ślubowanie 9. Piosenka na pożegnanie” Hej przedszkole” 1. Gdy maj nadchodzi i kwitną kwiatki A ty już kończysz swe siedem lat Żegnasz zerówkę lub sześciolatki I zaraz ruszysz dalej w świat Ref; Hej przedszkole ukochane, co bez ciebie zrobię ja Może jednak tu zostanę jeszcze rok a może dwa 2. A kiedy czerwiec jak woda płynie Na dworze lata nadchodzi dzień Dla wszystkich chłopców i dla dziewczynek Przedszkole właśnie kończy się Ref; Hej przedszkole ukochane, co bez ciebie zrobię ja Może jednak tu zostanę jeszcze rok a może dwa 3. Rzec „do widzenia” trzeba na drogę Bo po wakacjach nie wrócisz już Wspominaj często przedszkolne progi By miłych wspomnień nie krył kurz. Ref; Hej przedszkole ukochane, co bez ciebie zrobię ja Może jednak tu zostanę jeszcze rok a może dwa 11. Pożegnanie dzieci z młodszych grup delegacja z gr. I , delegacja z gr. II 12. Wręczenie dyplomów i upominków 13. Podziękowania dla rodziców 14. Zaproszenie na poczęstunek opracowanie: Anna Iwicka Izabela Olechnowicz Scenariusz zakończenia roku szkolnego klas szóstych1. Powitanie:Prowadzący: Niepowtarzalnym wydarzeniem jest zakończenie szóstej klasy. Dzisiaj po raz ostatni spotykamy się z Wami ,Szanowni Goście, jako uczniowie szkoły podstawowej. Kolejny rok szkolny przywitamy już jako uczniowie pierwszej klasy gimnazjum. W imieniu wszystkich uczniów klas szóstych pragnę powitać dyrekcję, rodziców naszych uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły na uroczystej akademii z okazji ukończenia klasy do obejrzenia programu Część artystyczna -,,Ale to już było, czyli pożegnanie klas szóstych” ,,ALE TO JUŻ BYŁO, CZYLI POŻEGNANIE KLAS SZÓSTYCH”Jedna z uczennic przepasana szarfą z nazwą szkoły wchodzi na salę. Jest trochę zmęczona i , w klasie dokazują,najgrzeczniejszych kotem szczują,ryczą , biją się po łapie,chcą położyć się na mapie,na przyrodzie lepsza draka,wypchanego szczypią ptaka,nogi skaczą, skrzypią ławki,kogoś biorą za nogawki, piszczą, wyją, głośno chrapią,książkę do religii -Nie da się ukryć, że daliście mi nieźle popalić. Ale wszystko kiedyś się kończy i nadszedł czas pożegnania. Tak, dzisiaj się rozstaniemy. Czy się cieszę? Nie, wcale, choć głowa (łapie się za głowę)... jest pełna rozmaitych przeżyć z waszym udziałem! Oj napracowałam się na ten wasz dzisiejszy wizerunek! A zaczęło się tak niewinnie...(siada na krześle i zaczyna snuć swoją opowieść)- Mali i nieśmiali przekraczaliście progi tej szkoły. Później, podczas otrzęsin, zostaliście przyjęci do grona uczniów. Kolejne miesiące i lata upływały szybko. Były chwile trudne i scenę wbiega jeden z uczniów z elementami indiańskiego stroju z indiańskim okrzykiem oraz wchodzi uczeń z piórem grający rolę nauczycielaNAUCZYCIEL- Znów nie odrobiłeś zadania!!!UCZEŃ 1- Ale, proszę pani... Ale, ja.... Bo ja chciałem...NAUCZYCIEL- Proszę mi nie przerywać! Za karę, nie tylko odrobisz tę zaległą pracę domową, ale rozwiążesz jeszcze zadania ze strony 120 numer 1, 2 , 3, 4, 5, 6, 9, 10...UCZEŃ 1- No to już koniec... - wybiega ze sceny z indiańskim okrzykiemSZKOŁA - W podobnej sytuacji był niejeden z was... Jednak skołatane nerwy pierwszych miesięcy rokuszkolnego koiły święta Bożego Narodzenia, których zwiastunem były szkolne jasełkaPrzez scenę przechodzą kolędnicy śpiewający kolędęSZKOŁA- A potem przychodziły znowu miesiące batalii o z uczniów trzyma umocowane na listewce wiszące na sznurku dobre oceny, a pozostali uczniowie podskakują, chcąc dosięgnąć tych najlepszych, nie mogą ich zrywać i odchodzą na bokSZKOŁA- Życie ucznia na szczęście nie polega jedynie na nauce w szkolnej ławce. Niektórzy przeżyli dreszczyk konkursowych i turniejowych emocjiNa scenę wchodzi dwóch uczniów , jeden z nich ma szarfę z nazwą własnej szkoły, a drugi z nazwą szkoły, z którą się rywalizuje. Walczą szablami, zwycięski cios zadaje uczeń z wpisaną nazwą własnej szkołySZKOŁA- Przy takich okazjach nie mogło obyć się bez dyplomów i gratulacjiZ magnetofonu płynie muzyka : piosenka grupy Queen ,,We Are the Champions”, jeden z uczniów wręcza kartki z ocenami podchodzącym kolejno innym uczniom( 3-4uczniów)Muzyka Wspólnie uczestniczyliśmy w różnych akcjach, np. każdego roku sprzątaliśmy świat...Na scenę wchodzą uczniowie trzymając dużą kartkę z napisem ,,ŚWIAT”, a trzy uczennice przecierają ją ściereczkamiSZKOŁA- Braliśmy udział w wycieczkach, odwiedzaliśmy muzea i scenę wchodzą uczniowie z napisem ,,ZABYTEK 1” i „ ZABYTEK 2”, a dwóch pozostałych uczniów ich fotografuje SZKOŁA- Wspólnie wchodziliśmy do Unii EuropejskiejPrzez scenę przechodzą uczennice w beretach i pomponami w rękach i śpiewają ,,Odę do radości”SZKOŁA- Wasze upadki i problemy czasami udawało się nam wspólnie rozwiązywać. Kiedy jednak sami nie dawaliście rady z pomocą przychodzili wam rodziceMuzyka : piosenka Urszuli Sipińskiej ,,Cudownych rodziców mam” uczniów podnoszą z ziemi ,,rodzice” , czyli inni uczniowieSZKOŁA- Tak było, ale teraz przedstawiam wam kogoś starszego ode mnieNa scenę wchodzi uczeń z napisem ,,Gimnazjum”SZKOŁAmówi zwrócona w stronę ucznia z napisem ,,Gimnazjum”- Widać trochę sztywniacka, ale nie taka zła. Po prostu ma zasady. Więcej wymaga od uczniów niż ja – podstawówka. Ale spokojnie- będzie dobrze. Zanim wpadniecie do niej z wizytą , odwiedzi was przyjaciółka wszystkich szkółWszyscy uczniowie: a otoooooo i onaaaaaaa!Na scenę wbiega jedna z uczennic w kolorowym stroju, słomkowym kapeluszu, okularach przeciwsłonecznych i śpiewa piosenkę :Już za parę dni za dni paręWeźmiesz plecak swój i gitaręPożegnania kilka słów....WAKACJE – - WitamNisko się kłania i uchyla kapelusza- Zapraszam na wakacyjną wędrówkę ,na górskie szlaki i piaszczyste plaże. Już jutro ruszajcie ze mną po przygodę!SZKOŁA- Wakacyjna przyjaciółka zaprosiła mnie do siebie, więc wypada kończyć. Ja, wasza poczciwa buda, muszę się z wami pożegnać. Rozstajemy się moi mili na czas wakacji. Nowy rok szkolny powitacie już jako uczniowie gimnazjum. Przygarnie was moja starsza siostra. Do zobaczenia!! Prowadzący: Dziękujemy naszym koleżankom i kolegom za część teraz prosimy o zabranie głosu panią dyrektor.( przemówienie pani dyrektor)Prowadzący: Dziękujemy pani hymnu. 3. Odśpiewanie hymnu Ślubowanie Po teraz nastąpi ślubowanie. Tekst ślubowania odczyta ..........................Do ślubowaniaMy, absolwenci Szkoły Podstawowej w ................................ naszej Ojczyźnie I Tobie, Szkoło Ślubujemy:- zdobytą wiedzę, umiejętności i sprawności jak najlepiej wykorzystać w dalszej nauce,Ślubujemy:- zawsze pracować sumiennie i uczciwie, czynnie współuczestniczyć w życiu społecznym, kulturalnym szkoły,Ślubujemy:- w dalszym ciągu wysoko nieść zaszczytne miano wychowanka Szkoły Podstawowej ŚlubujemyProwadzący: Po ślubowaniu. Serdecznie i z rozrzewnieniem będziemy myśleć i pamiętać o naszych pierwszych nauczycielach, którzy pomogli nam stawiać pierwsze niezdarne litery, wprowadzali w czarodziejski świat książki, byli wspaniałymi przewodnikami w początkach naszej I: Z melodią płyną serdeczne słowai te najszczersze nasze życzenia:tym, co uczyli w najmłodszych klasachniechaj się spełnią wszystkie „ W podzięce za dar najpiękniejszy, za wiedzę i serce” naszym wychowawcom dziękujemy:Uczeń II: wszystkim naszym nauczycielom dziękujemy za zrozumienieI ciepły uśmiech na twarzyNiech wam się spełni w te letnie dniWiele najskrytszych marzeńUczeń III: Rodzicom za ich czuły gest,Gdy coś się nam przydarzy( wszyscy razem DZIĘKUJEMY)Uczeń IV: A Wam kochani rówieśnicyZa podpowiedzi przy tablicy( wszyscy razem DZIĘKUJEMY)Prowadzący: Całej radzie pedagogicznej:- Dziękujemy za naukę czytania i pisania, - i za kodeks zabraniania- za tabliczkę mnożenia, - i za bujne marzenia, - za wędrówki w nieznane, - i za bitwy wygrane, - za sportowe rozgrywki, - za ludowe przyśpiewki, - i za piątki i szóstki, - za minusy i plusy, - za pochwały, nagany, - za cenzurki z paskami, - i za wiem, umiem, chcę, - i za kim być, jakim być, - za naukę jak żyć ( wszyscy razem DZIĘKUJEMY)Prowadzący: Wszystkim pracownikom szkoły:( wszyscy razem DZIĘKUJEMY)Uczeń V: Paniom Dyrektor w wielkiej podzięceDajemy bukiet i wielkie serceNiech się nie martwią i nie kłopoczą,Pora wakacji i czas odpocząć( wręczenie kwiatów Paniom Dyrektor oraz wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły)Prowadzący: Kochane koleżanki i koledzy. Minął kolejny rok szkolny. Nauczyliśmy się wielu nowych rzeczy, dzięki wycieczkom poznaliśmy wiele ciekawych miejsc. Wielu z nas ciężko pracowało. Prowadzący: Są na tej sali tacy, którzy wyróżnili się szczególnie swoją pracowitością biorąc udział w konkursach i zawodach międzyszkolnych i szkolnych. Dziś czekają na nich o zabranie głosu panią Dyrektor.( wystąpienie p. Dyrektor, podziękowanie Radzie Rodziców oraz tym rodzicom, którzy współpracowali ze szkołą, wręczenie listów gratulacyjnych, nagród, dyplomów.)Prowadzący: Dziękujemy pani Dyrektor za zabranie głosu. Prowadzący: Powoli czas się pożegnania wygłasza jeden z uczniów. Oto nadszedł dzień, w którym opuszczamy naszą szkołę. Z pewnością każdy z nas pamięta swój pierwszy w niej dzień. Kiedy wchodziliście Drodzy Nauczyciele do naszych klas, zimny pot spływał nam po czołach, nogi mieliśmy jak z waty, a po plecach przechodziły nam dreszcze. Byliśmy potulni jak baranki...Dzisiaj odchodzimy stąd dojrzalsi, gotowi do rozpoczęcia nowego etapu naszego życia. Pragniemy z całego serca podziękować Wam Kochani Nauczyciele za wspólnie spędzone chwile, za trud włożony w naszą edukację oraz wychowanie, za ogromną cierpliwość i okazaną sympatię do nas. Prowadzący: I to już koniec dzisiejszej uroczystości. Żegnamy się z Wami odśpiewanie piosenki ,,Pożegnanie” Przedstawiam Państwu scenariusz uroczystości przeprowadzonej z okazji zakończenia roku przedszkolnego - "Pożegnanie dzieci 6-letnich". Scenariusz uroczystości zakończenia roku przedszkolnego -– pożegnanie sześciolatkówNa scenę wbiega korowód dziewcząt i chłopców w sportowych strojach, z plecakami, piłkami, sprzętem sportowym.„Zamawiam słońce”- piosenkaMuzyka: Marian SawaSłowa: Elżbieta SzeptyńskaTak się w życiu dziwnie składa,że w wakacje często więc o książkę życzeń,w nią życzenia swoje tato, mamo, tato, zamawiam słońce na słońce i przygodę,zamawiam na niepogodę. Parasolki i kaloszeDo jesieni czekać z modą urlopowa,będę boso z gołą tato…Każdy chłopak i dziewczyna,Niech zamieni się w opaleni,Przywitamy czas tato…Czerwiec:Jedzie, jedzie pociąg!Do sali – maszynistaciepło się naszą tablicą,Zrobił sobie żeby wszystkich,zabrać na się macie, mili?Wszyscy:Dobrze!Nie najgorzej!Czerwiec:No, to gdzie was zawieźć?Chłopiec:W góry!Dziewczynka 1:I nad morze!Dziewczynka 2:A mnie zawieź na wieś!Chłopcy:A nas nad jezioro!Dziewczynka 3:Chcę jechać do lasu,w którym grzybów sporo!Wszyscy:Spełnisz wszystkie prośby?Czerwiec:Możecie się nie bać!Ale przed wyjazdem,spakować się trzeba!„Do walizek i plecaków” – piosenkaSłowa: Dorota GellnerMuzyka: Barbara KolagoMam kartkę niewielką,i pędzel malutki,namaluję na papierzekolorowe dziewczynek i chłopaków,Do walizek i plecaków,Na Mazury i pod chmury,nad jeziora albo w tych nutek ułożę wesołą piosenkę,refren będzie w niej wesoły,zwrotki uśmiechnięte. Dla dziewczynek…..„Wakacyjny bagaż” - Maria TerlikowskaOsoby: Ewa, Monika, Joanna, Wicek, Wacek, Babcia, Piotruś, Sportowcy, Piłkarz, Chłopiec I, Chłopiec II, Dziewczynka I, Dziewczynka i chłopcy:Na wakacje! Wiatr i słońce,żagle z wiatrem namiotem gwiazdy złote,jak tysiące złotych pszczół.( Na scenę wbiega grupa dziewcząt z plecakami. Na szarym końcu wlecze się Ewa, ciągnie walizkę i naręcze sukienek)Ewa:No, pakujmy się kochane!Monika:Już jesteśmy spakowane,mam w plecaku to, co też plecak mam i Jak to, plecak?Tylko plecak? A to heca!Monika ( wskazując walizkę Ewy):Ty masz za to szafę ci się nie To szczyt złośliwości!Jeszcze będziesz mi zazdrościć?Pantofli mam pięć par, pantofle modne mają sze –eeeeść,Kąpielowy strój,Bluzki cztery, pulowery i spódnice.„Mała strojnisia” – piosenka( zwrotki śpiewa solistka, refren – cała grupa)Różne sukienki są w mej szafie,zliczyć ich chyba nie kokardę mam na głowie,kto mnie zobaczy powie. Refren:Mała strojnisia, mała strojnisia,nową sukienkę ma mała, strojnisia mała,kokardy zawiązała!Bawią się dzieci w piaskownicy,ja nie chcę zniszczyć swej dziś jeżdżą na rowerkach,ja na nich tylko strojnisia…Schowam do szafy me spódniczki,włożę wygodne też wdrapać się na drzewoi nikt już nie strojnisia…Dziewczynki ( chórem):Moda, moda!My na modę mamy czas,dla nas grunt to swoboda,Złote słońce, piasek, woda,złote słońce, piasek, las!( Okręcają się kilka razy wokół Ewy, siedzącej wśród rozrzuconych sukienek i pantofli)Monika:Dość spóźnimy się na dworzec.( Dziewczęta wybiegają)Ewa ( płaczliwie):A kto teraz mi pomoże?( Wchodzą Wicek i Wacek. Ewa zaczyna pośpiesznie wpychać rzeczy do walizki)Wicek:Popatrz, popatrz! Ale stroje!( do Ewy)Twojej mamy?Ewa:Nie, to moje!Wacek ( do Ewy z przesadną uprzejmością):Może pomóc, koleżanko?Wicek ( z udanym współczuciem):Co, nie mieści się ubranko?Drobiazg! Już się je upycha!( wpycha rzeczy byle jak do walizki)Pomóż, Wacek!( razem upychają)Coś za mała ta na niej wszyscy ( płaczliwie):Moje halki, moje stroje,Uważajcie!Wacek:Wielka pakuj sobie sama(…)(Wicek i Wacek uciekają, wykrzywiają się po łobuzersku. Babcia wbiega niosąc ręczniki, szczoteczki do zębów i mydło )Babcia:Wicek! Wacek! A ręczniki?Już ich chyba nie dogonię.( pokazuje publiczności trzymane przedmioty)Bez szczoteczek na kolonie!Ewa ( płaczliwie):Coś strasznego!Piąta, blisko, co ja zrobię z tą walizką?Babcia:Co, nie mieszczą się bagaże?Czekaj, zaraz ci dziękuję, jak to wszystko się zmieściło,Zaraz dam ci (…) siatkę.( wybiega i wraca z siatką i butelką)A w butelce masz masz jajka, trochę chlebka.( podaje Ewie wielką torbę papierową)Masz, to właśnie ta nareszcie, tak się cieszę!( ściska Ewę i odchodzi, ale natychmiast wraca i wkłada jej małą torebkę do kieszeni)A tę sól to weźmiesz w a teraz jedź już idę, bo mam pranie.( Babcia wychodzi ze sceny, Ewa zostaje między paczkami)Ewa:Co ja zrobię? (…)( Zaczyna płakać. Wchodzi Piotruś z olbrzymim stosem książek, które zasłaniają mu twarz, wpada na Ewę, książki rozsypują się.)Piotruś:O, przepraszam, czemu płaczesz? Uderzyłem cię, broń Boże?Ewa:Niech kolega mi pomoże,nie dam rady z tym sam, ze się tak wyrażę,biorę z sobą trochę książek,wiec się boję, ze nie zdążę,Tak mi przykro…( zaczyna zbierać porozrzucane książki)Ewa:Też amator! Tyle książek brać na lato!Ja nie czytam na wakacjach…( Wbiegają chłopcy – sportowcy z piłkami)Piłkarz:Bardzo słusznie, święta racja!Ewa ( do sportowców):Może któryś mi pomoże?Strasznie śpieszę się na dworzec.( podaje im paczki)Sportowiec I:Chętnie…tylko przykra rzecz,że za chwilę mamy mecz.(Sportowcy zasłaniają sobie twarz piłkami i wychodzą ze sceny)Ewa ( w stronę Piotrusia):Jego wolę, chociaż jest książkowym po raz drugi rozsypuje stos książek)Piotruś ( zgarniając ksiązki):Wziąłbym je do siatki,ale tu są jakieś ( urażona):Szmatki? To są moje suknie!( na scenę wbiega grupa dziewcząt i chłopców z plecakami)Chłopiec I:Niech się ktoś z was w głowę puknie,czy będziecie na tych gratachsiedzieć tak do końca lata?Dziewczynka I:Pociąg ruszy już za kto bierze rzeczy tyle?Piotruś:Moje książki …Ewa:Moje wdzianka…Dziewczynka II: Nie bądź taka paryżanka!Weź dwie kiecki, sweter, spodnie –byle było ci I( rozdaje każdemu po książce):I po książce do jesteśmy i chłopcy: Na wakacje, na wakacje,lekkie serce, lekki wakacje, na wakacje,niepotrzebny będzie z głowy wiatr lipcowy nie wydmuchał całej wakacje, na wakacje,Koleżanki i koledzy!„Hej lato, lato, lato” - piosenkaZielonym przyszło szlakiem,Z gitarą i nasze lato,Pachnące lato, lato, lato!Kłaniamy ci się w pas,Za łąkę pełną kwiatów,Jeziora i lato, lato, lato !Nie odstąp nas na krok,Czekaliśmy na ciebiePrzez cały długi rok!Czy wiatr, czy niepogodaW jeziorze ciepła woda,A w lesie, na polanie,Tu maślak, tu jagoda!Refren:Hej lato, lato, lato!Kłaniamy ci się w pas,Za łąkę pełną kwiatów,Jeziora i lato, lato, lato !Nie odstąp nas na krok,Wspominać cię będziemyPrzez cały,długi II –Pożegnanie przedszkolaUroczystość rozpoczyna polonez w wykonaniu dzieci.„O Jasiu, o pszczole, o wietrze i dzięciole” Helena Bechlerowa ( obrazek sceniczny)Występują: Jaś, Pszczoła, Dzięcioł, Wiatr, Echo Leśne Jaś:Rzucę książkę, rzucę co się do szkoły spieszyć?Taki miły w lesie ceni,będę leżał cały leśne:Jasiu, Jasiu, jesteś leń!Jaś:Ach, szczęśliwa taka pszczoła:nie wie wcale, co to szkoła,nikt się na nią nie oburza,że źle pisze słowo „róża”,nikt nie patrzy na jej szyjęi nie pyta, czy ją pszczółko, nic nie robisz,sok popijasz, fruwasz fruwam tam i tu,aż mi czasem braknie z kwiatów pyłek złoty,pełne łapki mam fruwam cały leśne: A ty, Jasiu jesteś leń!( Słychać pukanie dzięcioła) Jaś:Albo dzięcioł. Nic nie czyta,nikt na lekcji go nie pyta,jak on mnoży, czy dostał kiedy dwóję?I czy kiedy go pytano,czemu kieszeń ma urwaną?Ach, dzięciole, nic nie robisz,stukasz, pukasz, łazisz sobie…Dzięcioł:Stuk, stuk, stukam ciągle w korę,leczę w lesie sosny mnie znają drzewa w borze,proszą nieraz: „Przyjdź doktorze”.I ja lecę, nie zwlekając,tam gdzie drzewa mnie gdy noc rozkłada cień,pracowity kończę leśne:A ty, Jasiu, jesteś leń!Jaś:O, przyleciał z pola to może lecieć w nie śpieszy się do szkoły,gwiżdże sobie, bo wesoły,zdmuchnie kwiatek, wodę zmącii kapelusz z ulowy strąci,prześcieradło porwie z plota…Ale co to za robota?Wiatr:(przedrzeźnia)„Ale co to za robota?”Myślisz o mnie, żem kto w lesie i na łąkachsieje kwiatów, traw nasionka?Praca to nie byle, jakakręcić śmigi u wiatraka,na jeziorze żagle pchaći po niebie chmury zbiera pyłek zloty,pełne łapki ma roboty,dzięcioł leczy sosny w borze,wiatr pcha żagle na jeziorze.(słychać dzwonek)Co to? Dzwonek! Szkolny dzwonek!Lekcje mam nie odrobione!Pszczoła (podnosząc i podając książkę):Książka Jasiu…Dzięcioł:Zeszyt zmięty…Wiatr:I tornister nie zapięty…Jaś ( wybiegając):A ten dzwonek- dzeń, dzeń, dzeń!Echo leśne:Jasiu, Jasiu, zmień się , zmień!„Zakończenie roku szkolnego” - wierszDziecko I:Wreszcie nadszedł dzień mi się w oku przyznać nie bez racji,iść do szkoły nie mam II:Tu w przedszkolu przez rok cały,tyle zabaw było rzeczy tu się działy,takie dni przyjemne III: Wszystko znamy, każde kątkii dlatego żadna szkoła,chociaż są w niej szóstki, piątki..nie zastąpi nam przedszkola.„Pożegnamy przedszkole” – piosenkaMuzyka: Janusz TylmanSłowa: Andrzej Zbigniew GordonCały świat się do nas złotym słońcu – złoty świat!Jutro szkoła nas powitano i nasze siedem przedszkole,pokłonimy się szkole,nową drogąpójdziemy się drzewaptak radośnie zaśpiewai będziemy wyglądać nam poradziJak się pisze: Ala, jeszcze nie wieco ulepi każde z nas.„Rozważania przedszkolaka” – Marek Majewski Minął przedszkolny okres wesołyI trzeba będzie iść do tej szkoły…Tu – były klocki, misie, zabawki,Tam – tylko lekcje i twarde mnie w klasie i przy zeszycie,Posadzą chyba na całe gdy z niej wyjdę kiedyś po latach,To będę pewnie starszy niż zrobię kawał i szybko wrócęznów do przedszkola,gdy się nauczę czas mi jakoś przeleci…Będę autorem bajek dla dzieci.„Już czas” – piosenkamuzyka i słowa: Danuta JagiełłoKarol JagiełłoTo ostatni nasz dzień w przedszkolu,to ostatni raz,gdy jesteśmy tu razem,pożegnania nadszedł stare przedszkole,w oku kręci nam się łza,gdy widzimy nasze panie,które tak kochają czas, już czas,odchodzimy bo już szkoła wzywa nas,tak nam smutno się rozstawać,chcielibyśmy cofnąć czas,lecz musimy pożegnać was. / bisPożegnanie sześciolatków przez dzieci pięcioletnie wierszem i piosenką. Wręczenie starszym kolegom bukiecików stokrotek i własnoręcznie przygotowanych upominków. „Wesołe wakacje” – piosenka Muzyka i słowa: Danuta JagiełłoKarol JagiełłoRuszył już pociąg nasz mknie po torach,a za oknem przesuwa się świat,drzew gałęzie kłaniają się nisko,pokazując kolory swych wakacje zaczęły się dzisiaj,Żegnamy przedszkole, kolegów i misia,wzywają nas pola zielone i las,niech żyją wakacje! – wyruszać już dole rzeka się wije błękitna,wytyczając do morza swój szlak,już na dobre zaczęło się latoi z radości rozśpiewał się wakacje…Na wakacje pędzimy przed siebie,swoim szumem pozdrawia nas wiatr,gdzieś za nami zostały równinyi witają nas już szczyty wakacje…Na zakończenie uroczystości dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy i SzkudlarekEwa RutkowskaUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiZakończenie roku inaczej - czyli czego nauczyliśmy się w grupie 6 -latków * - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów. Pożegnanie roku szkolnego w przedszkolu przez najstarszą grupę , czyli 6-latków połączyć można z prezentacją osiągniętych przez nią umiejętności i wiadomości. Dzieci wraz z maszynistą „Czerwcem” wędrują pociągiem , docierając do stacji , na których wykonują kolejne zadania. „Wyprawa pociągiem” - czyli pożegnanie przedszkola przez grupę 6 - latków Występują : - „CZERWIEC – maszynista” , z czapką kolejarza , gwizdkiem , „lizakiem”- „Wesoła nutka” – dziecko z opaską na głowie , na której znajduje się nutka- „Polska mowa”- dziecko z opaską z literami- „Liczenie”- dziecko z opaską z cyframi- „Przyroda” – dziecko z opaską z rysunkiem roślin , zwierząt- „Gimnastyka”- dziecko z opaską z rysunkiem sylwetki sportowca - „Techniki świat”- dziecko z opaską z rysunkiem komputera Dzieci stoją w utworzonym pociągu . Na czele znajduje się maszynista .W różnych częściach sali stoją dzieci w opaskach z narysowanymi elementami. Dziecko 1 :Jedzie , jedzie pociągDo przedszkola – maszynistaCiepło się uśmiecha. Dziecko 2 :Przed naszą tablicąZrobił sobie stacjęCzeka , żeby wszystkichZabrać na wakacje. Dziecko 3:Jaki długi pociąg z zobaczyć? – to jedź z nami. Dziecko 4 :Pojedziemy przez krainy, W których wiedzę swą sprawdzimy. Dziecko 5 :Przecież przez rok całyWszyscy pracowaliI tej pracy plonyBardzo różne zebrali. Czerwiec – maszynista:Hej , ruszamy , dość gadaniaStacja pierwsza już się kłania! - „Rusza pociąg , tchu nabiera...” – piosenka . Dzieci poruszają się z pociągiem.. Czerwiec - gwiżdże , pociąg zatrzymuje się przy stacji , na której stoi dziecko z opaską , na której znajduje się nutka. Maszynista woła : Stacja I : „Wesoła nutka!” „Wesoła nutka” : ( zwraca się do dzieci)Tu rozmowa będzie krótkaSprawdzian czeka was , jak śpiewacieprzedszkolne pochwalić się możecie? - piosenka w wykonaniu dzieci - „Wesoła nutka”:Jak zagrać umiecie, posłuchać pragniemy - dzieci grają na instrumentach perkusyjnych - Czerwiec ( gwiżdże ) : Hej , ruszajmy – dość gadania!Stacja II już się kłania ! - „Rusza pociąg , tchu nabiera... – Czerwiec ( gwiżdże ), następnie woła :Stacja II – „Polska mowa!” „Polska mowa”: ( zwraca się do dzieci ) Ja też jestem już wiecie – jestem ważna,Więc rozmowa to Wasza ma pytania Bardzo proste to zadania. Wychowawczyni odczytuje przygotowane pytania :- proszę podzielić na głoski wyraz : „wakacje”- a teraz podzielimy ten wyraz na sylaby- jaka głoska znajduje się na początku wyrazu : „lato?”- jaka głoska znajduje się na końcu tego wyrazu?- odczytajcie pokazane przeze mnie wyrazy Czerwiec ( gwiżdże) , następnie woła : Hej , ruszajmy , dość gadania!Stacja III już się kłania! - „Rusza pociąg , tchu nabiera....” Czerwiec :Stacja III , to „Liczenie!” „Liczenie”:Jak liczenie , to myślenieKażda teraz mądra głowaJedno zadanie wykona. Wychowawczyni pokazuje dzieciom kartoniki z zapisanymi działaniami matematycznymi na obliczanie sumy cyfr. Dzieci mówią , jakie są wyniki. Czerwiec ( gwiżdże) , następnie woła : Hej , ruszajmy , dość IV już się kłania! - „Rusza pociąg , tchu nabiera...” Czerwiec ( gwiżdże) : Stacja IV – to „Przyroda!” „Przyroda”:I przyroda też coś od siebie „starszak” mnie już dlatego sprawność „ekologa” do was jest tu kilka. Wychowawczyni pokazuje dzieciom ilustracje zwierząt i roślin . Dzieci nazywają poszczególne gatunki. Czerwiec (gwiżdże) : Hej , ruszajmy , dość V już się kłania! - „Rusza pociąg , tchu nabiera... – Czerwiec (gwiżdże): Stacja V – „Gimnastyka” „Gimnastyka”:Oto jestem – „Gimnastyka”,Której żaden „starszak” nie więc jest na ćwiczenia,Bardzo proste do zrobienia:- Najpierw 5 wykonaj pajacyków,- I na jednej nodze 5 podskoków- Teraz jeszcze 5 przysiadów- No i w lewo też 5 kroków. Czerwiec ( gwiżdże): Hej , ruszajmy , dość VI już się kłania! - „Rusza pociąg , tchu nabiera... – Czerwiec (gwiżdże): Stacja VI – to „Techniki świat!” „Techniki świat”:Techniki świat , z którym jesteście „za pan brat ”.Skoro tak – to posłuchajcieI odpowiedzi nam podajcie. Wychowawczyni zadaje pytania . Czerwiec (gwiżdże): Hej , ruszajmy , dość VII już się kłania! Dzieci , razem :Stacja VII , jaka stacja ? Czerwiec:To już wszystkie stacje pokonane,A zadania wszystkich zapytamy,Czy do szkoły się udamy? - Odpowiedź zgromadzonych : „Tak !”Czerwiec:Skoro tak , to wszyscy się zgodzimy,Że z przedszkolem rozstać się musimy. Dziecko:Jestem bardzo wesoły,Bo już pójdę do zostawiam bez kładę w tornistrze,Od czystości aż błyszczę,Przecież jestem już pierwszak – nie maluch! Dziecko:Skończyły się figle , swawole,Żegnamy dziś nasze książeczka nas nauki zachęca nas szkoła. Dziecko :Już nam mija po sześć lat,Z przedszkolem się rozstać pożegnać nasze panie , Przez nas bardzo pożegnać wszystko:Ogród , kwiaty , drzewa w , piękny czas przedszkola,Bo już czeka na nas szkoła. - piosenka na pożegnanie przedszkola – Opracowanie : mgr Małgorzata BebelUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: X Zarejestruj się lub zaloguj, aby mieć pełny dostępdo serwisu edukacyjnego. zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka

pożegnanie 6 latków scenariusze